Biopoemas

A aula inicia-se com um diálogo introdutório sobre o trabalho a realizar.
Apresentação no quadro interactivo da palavra “Biopoema” dando oportunidade aos alunos de manifestarem as suas opiniões sobre o que a palavra lhes sugere, respondendo à pergunta: O que será um Biopoema?
É apresentado um biopoema aos alunos no quadro interactivo.

Os alunos ouvem a leitura do biopoema pela professora.

Verificam que a escrita do texto obedece a um conjunto de indicações: o nome de quem escreve, adjectivos que o descrevem, gostos, sentimentos e necessidades…•

Os alunos respondem a questões de forma a esclarecer, aumentar ou hierarquizar as suas ideias.
No quadro interactivo visualizam a estrutura de um biopoema e as indicações utilizadas na sua escrita.
Interpretam oralmente a poesia e a grelha de indicações utilizada na construção do biopoema.

Elaboram individualmente, o seu próprio biopoema, seguindo as indicações dadas.
Lêem o seu biopoema e fazem as devidas correcções com ajuda da professora.

Passam o biopoema para uma ficha previamente elaborada, tendo em conta os aspectos gráficos.
Posteriormente desenham o seu corpo na ficha do biopoema.

Lêem e reflectem sobre o texto produzido.
Elaboram uma ficha de autoavaliação.