Leitura do poema «Bolhas».
Relação entre a ilustração do poema e o seu conteúdo. Descoberta das rimas existentes.
Em trabalho individual, os alunos preenchem um registo sobre o poema, no qual é pedido o título, o nome da autora, palavras semelhantes, rimas e descoberta de algumas palavras do poema numa sopa de letras.
Em trabalho de grupo, os alunos constroem listas de palavras sobre os dígrafos «lh», «ch» e «lh».
As listas são formadas por palavras e imagens.
Numa mesa estão dispostos cartões com palavras e noutra cartões com imagens.
Durante o trabalho de grupo, cada elemento terá uma tarefa específica, distribuída no início pela professora: procurar as imagens, procurar as palavras, organizar as palavras e as imagens na cartolina, apresentar o trabalho de cada grupo.
Posteriormente, registam as palavras de cada lista num cartaz.
Cada grupo apresenta o seu trabalho.
Ficha de registo das palavras encontradas
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