A avaliação da leitura

Esta ficha de avaliação de leitura foi construída, em grupo, na Oficina Temática sobre Avaliação da Leitura, tendo como principal objectivo trabalhar os processos de compreensão da leitura (microprcessos, referências anafóricas, inferências, conectores, macroprocessos e os processos elaborativos).

A professora lê o texto «A galinha enche o papo» de António Torrado.
Os alunos recontam oralmente a história.
Em seguida, trabalham a compreensão - microprocessos, individualmente numa folha de registo. Após o trabalho individual faz-se uma reflexão conjunta sobre as respostas individuais.

O mesmo método de trabalho repete-se para processos de integração, conectores e realização de inferências a partir do conteúdo do texto.
Por último, os alunos inventam um título adequado para o texto.